MBA Аналитика 
TOEFL - тест на знание английского языка 18.01.2010
Тест на знание английского как иностранного или TOEFL оценивает способность использовать и понимать стандартный Американский вариант английского языка на уровне колледжа. Данный тест проводиться для абитуриентов-иностранцев во многих англоязычных колледжах и университетах. Тестовые результаты TOEFL хранятся в течение двух лет.
Тест TOEFL проводиться во всех странах мира Службой образовательных услуг (ETS). Тест впервые проводился в 1964 г., и с того времени его прошли около 20 млн. студентов.
Форматы и содержание
С момента начала применения Интернета для проведения данного теста в конце 2005г. (тест на основе Интернет (iBT)), данный формат стал заменять собой формат на основе компьютера (CBT) и формат письменного формата (PBT). Тест на основе Интернета iBT проводится поэтапно в Соединенных Штатах, Канаде, Франции, Германии и Италии в 2005 г., а также в других странах мира в 2006 г. в центрах по проведению тестов на регулярной основе.
Спрос на сдачу данного теста в указанном формате остается очень высоким даже почти через год после даты начала его проведения: Кандидаты вынуждены ждать несколько месяцев с момента бронирования места. Данный тест состоит из четырех разделов, каждый из которых оценивает, главным образом, одна из основных языковых навыков и фокусирует внимание на использовании языка в сфере высшего образования. В ходе сдачи теста в формате iBT разрешается делать заметки.
1. Чтение
После каждого отрывка для чтения (3-5) ставятся вопросы о содержании текста, замысел автора и общих идей текста. Новые типы вопросов в формате теста iBT предусматривают такие задачи, как перефразирование, заполнение таблиц или составления выводов. В целом, предварительные знания рассматриваемого предмета не нужны для определения правильного ответа, хотя такие знания могут быть полезными.
2. Аудированию
Вопросы касаются содержания, равно как и отношение и мнение разговорника, говорящий в ходе лекции.
3. Язык
Данный раздел является новым для формата теста iBT, и содержит вопросы, касающиеся личного опыта или преимуществ, а также задачи с отрывками текста и аудирование в ходе коротких бесед и лекций. Абитуриенты должны предоставлять необходимую информацию, объяснять идеи и четко, целостно и точно отстаивать свое мнение.
4. Письмо
Одна задача требует, чтобы абитуриенты отстаивали свое мнение по конкретной общей теме. В другом задании предлагается отрезок для чтения и лекция, а абитуриенты должны ответить на вопрос, что касается основных моментов и лекции.
На основе компьютера
Тест на основе компьютера (CBT) был отменен 30 сентября 2006 Он состоит из четырех разделов, в ходе которых оценивается способность аудирование, знание структуры (грамматики, чтения и письма. Делать заметки не разрешается.
1. Аудирование (45-70 минут)
Разговоры между двумя или большим количеством собеседников происходят в учебной среде. Возможны короткие разговоры между студентами. Вопросы задаются по типу «кто что сказал».
2. Структура (15-20 минут)
Тип вопроса: Найти неправильное слово / слова в предложении. Вписать правильные слова в свободные места.
3. Чтение и словарь (70-90 минут)
Тип вопроса: Вопрос о содержании текста, замысел автора и идеях в каждом из 3-4 отрывков.
4. Написание эссе (30 минут)
Тип вопроса: Написание эссе по заданной общей теме и изложение своего мнения, например: «нужны ли исследования стволовых клеток? Объяснить свою позицию ... »
Разделы аудированию и структуры являются адаптированными для применения компьютера, причем уровень сложности каждого вопроса зависит от правильности предыдущих ответов.
Три раздела оцениваются по шкале оценок от 0-30: аудированию, структура / письменная работа (комбинированный раздел) и чтения. Выводится средняя оценка для получения итогового результата по шкале 0-300. Баллы за письменную работу ставятся отдельно по шкале 0-6.
Письменный формат
В тех регионах, где нельзя использовать форматы теста iBT и CBT, применяется тест в письменном формате (PBT). Тест PBT состоит из тех же разделов, и тест в формате CBT, но имеется несколько отличий, которые заключаются в количестве вопросов (больше вопросов в формате теста PBT) и шкале баллов. Итоговый результат в формате теста PBT варьируется в пределах 310-677 и основывается на баллах, полученных за три раздела: аудированию (31-68), Структура (31-68) и Чтение (31-67). В отличие от формата теста CBT, баллы за письменный раздел (именуемый «Тест письменного английского языка», TWE) не является частью окончательного результата; вместо этого, они выставляются отдельно и базируются на шкале 0-6.
TOEFL - тест на знание английского языка 18.01.2010
Тест TOEFL проводиться во всех странах мира Службой образовательных услуг (ETS). Тест впервые проводился в 1964 г., и с того времени его прошли около 20 млн. студентов.
Форматы и содержание
С момента начала применения Интернета для проведения данного теста в конце 2005г. (тест на основе Интернет (iBT)), данный формат стал заменять собой формат на основе компьютера (CBT) и формат письменного формата (PBT). Тест на основе Интернета iBT проводится поэтапно в Соединенных Штатах, Канаде, Франции, Германии и Италии в 2005 г., а также в других странах мира в 2006 г. в центрах по проведению тестов на регулярной основе.
Спрос на сдачу данного теста в указанном формате остается очень высоким даже почти через год после даты начала его проведения: Кандидаты вынуждены ждать несколько месяцев с момента бронирования места. Данный тест состоит из четырех разделов, каждый из которых оценивает, главным образом, одна из основных языковых навыков и фокусирует внимание на использовании языка в сфере высшего образования. В ходе сдачи теста в формате iBT разрешается делать заметки.
1. Чтение
После каждого отрывка для чтения (3-5) ставятся вопросы о содержании текста, замысел автора и общих идей текста. Новые типы вопросов в формате теста iBT предусматривают такие задачи, как перефразирование, заполнение таблиц или составления выводов. В целом, предварительные знания рассматриваемого предмета не нужны для определения правильного ответа, хотя такие знания могут быть полезными.
2. Аудированию
Вопросы касаются содержания, равно как и отношение и мнение разговорника, говорящий в ходе лекции.
3. Язык
Данный раздел является новым для формата теста iBT, и содержит вопросы, касающиеся личного опыта или преимуществ, а также задачи с отрывками текста и аудирование в ходе коротких бесед и лекций. Абитуриенты должны предоставлять необходимую информацию, объяснять идеи и четко, целостно и точно отстаивать свое мнение.
4. Письмо
Одна задача требует, чтобы абитуриенты отстаивали свое мнение по конкретной общей теме. В другом задании предлагается отрезок для чтения и лекция, а абитуриенты должны ответить на вопрос, что касается основных моментов и лекции.
На основе компьютера
Тест на основе компьютера (CBT) был отменен 30 сентября 2006 Он состоит из четырех разделов, в ходе которых оценивается способность аудирование, знание структуры (грамматики, чтения и письма. Делать заметки не разрешается.
1. Аудирование (45-70 минут)
Разговоры между двумя или большим количеством собеседников происходят в учебной среде. Возможны короткие разговоры между студентами. Вопросы задаются по типу «кто что сказал».
2. Структура (15-20 минут)
Тип вопроса: Найти неправильное слово / слова в предложении. Вписать правильные слова в свободные места.
3. Чтение и словарь (70-90 минут)
Тип вопроса: Вопрос о содержании текста, замысел автора и идеях в каждом из 3-4 отрывков.
4. Написание эссе (30 минут)
Тип вопроса: Написание эссе по заданной общей теме и изложение своего мнения, например: «нужны ли исследования стволовых клеток? Объяснить свою позицию ... »
Разделы аудированию и структуры являются адаптированными для применения компьютера, причем уровень сложности каждого вопроса зависит от правильности предыдущих ответов.
Три раздела оцениваются по шкале оценок от 0-30: аудированию, структура / письменная работа (комбинированный раздел) и чтения. Выводится средняя оценка для получения итогового результата по шкале 0-300. Баллы за письменную работу ставятся отдельно по шкале 0-6.
Письменный формат
В тех регионах, где нельзя использовать форматы теста iBT и CBT, применяется тест в письменном формате (PBT). Тест PBT состоит из тех же разделов, и тест в формате CBT, но имеется несколько отличий, которые заключаются в количестве вопросов (больше вопросов в формате теста PBT) и шкале баллов. Итоговый результат в формате теста PBT варьируется в пределах 310-677 и основывается на баллах, полученных за три раздела: аудированию (31-68), Структура (31-68) и Чтение (31-67). В отличие от формата теста CBT, баллы за письменный раздел (именуемый «Тест письменного английского языка», TWE) не является частью окончательного результата; вместо этого, они выставляются отдельно и базируются на шкале 0-6.
Комментарии к статье:
Для добавления комментариев, вы должны войти под своим логином, либо зарегистрироваться.
